CONVOCATORIAS

En el marco del III Encuentro Internacional Praxis del diseño y la comunicación, generando conocimiento en…. los programas académicos y miembros colectivos de la RedCID de Conocimiento, proponen desarrollar el I Festival de la investigación como práctica en la disciplina. Donde se trata ir acumulando una variedad de requisitos que dan evidencia de la participación en la generación de conocimiento en la solución y ejecución de la práctica en el diseño y la comunicación, donde el ser de descubrir, describir y solucionar un problema implícitos dentro de una comunidad o individuo.

Plantear una línea continua de aprendizaje que se encamina como puntos de conocimiento en la práctica y experiencia del saber que ofrecen los programas académicos, esenciales para una sucesión de puntos que se incrementan en la gestación de conocimiento en la disciplina.

TIPOLOGIA DE PARTICIPACIÓN

Una serie de estudios exploratorios y descriptivos que se caracterizan por la profundidad de estudio en las variables de estudio, que profundizan los enfoques metodológicos, como una guía el ser epistemológico de la propuesta de diseño en el nivel:

RELACIONAR procesos creativos como practica disciplinar

Escenario destinado para estudiantes de nivel ténico o que cursan niveles III, IV y V en su proceso de formación profesional en diseño, por lo tanto la onvocatoria se realizara por medio del Consejo Academico de la RedCID de Conocimiento.Un nivel donde se desea conocer las condiciones que incrementan la probabilidad del objeto de estudio al demostrar la relación de la práctica en los factores, que propician los métodos y procesos de la disciplina en la sociedad. La interpretación nace de la subjetividad del creador y es fundamentada como hipótesis de su propia experiencia.  

EXPLICATIVO de la práctica como actividad proyectual

Escenario destinado para estudiantes de nivel tecnólogo o que cursan niveles VI y VII en su proceso de formación profesional en diseño, por lo tanto la onvocatoria se realizara por medio del Consejo Academico de la RedCID de Conocimiento. Se desea conocer las condiciones que incrementan las relaciones de causalidad para demostrar los objetivos propuestos, intervienen diferentes métodos de experimentación y verificación como factor asociado a la conclusión de causa y efecto. Por ello, la practica parte de estudios observacionales y experimentales que propicia la práctica dentro de una comunidad, individuo o escenario de participación de la disciplina en la sociedad, donde sus fundamentos están basados en antecedentes investigativos. 

PREDICTIVO en la actividad proyectual como práctica de conocimiento (Bitacoras de Grado)

Escenario destinado para estudiantes de ultimo semestre del nivel profesional o semilleros de investigación que presentan su opción de grado, los docentes tutores (Comité Científico Académico), ven una excelencia en su ejercicio de formación del recurso humano. Por lo tanto, establece comunicación con el Consejo Académico de la RedDID de Conocimiento, para presentación de la creación y ser parte de las eventuales memorias del encuentro de carácter internacional.

Una convocatoria que se fundamenta en la predicción de escenarios en los que se presenta la creación en el diseño y la comunicación, también se predicen sucesos en función de tiempo. Por ello, la probabilidad de ocurrencia se le conoce como predicción y al cálculo del tiempo en que ocurrirá el evento, se le conoce como pronóstico en el que el creador o diseñador define estudios del evento en función a sus objetivos. Son prácticas desarrolladas para predecir el comportamiento se expresan mediante un intervalo de confianza para generar conocimiento.

 

CÓMO PARTICIPAR 

El Miembro investigador Asociado Particular como tutor de proyectos de grado, debe presentar el proyecto al consejo academico para se expuesto y observado por el Comité Científico Académico y para ello deberán:

  1. Inscribirse la plataforma de la RedCID de Conocimiento
  2. Enviar su producto de opción de grado a su Miembro Consejo Directo, para que este lo socialice y presente en el evento de carácter internacional.

*IMPORTANTE : este espacio esta destinado para fortalecer las actividades de formación del recurso humano.

 

CONVOCATORIA 

Permanece abierta desde la fecha hasta después de la presentación del comunicado el día asignado por los Miembros Consejo Académico, por motivo de recolectar  información para el fortalecimiento de eventuales productos de CTeI. Por ello, las fechas serán publicadas, comunicadas a los expositores Miembros Asociados Particulares y presentadas en las Instituciones de Educación Superior participantes  de forma de producción social especializado del conocimiento, del 20 del Octubre al 20 de Noviembre del 2020.

 

AGENDA ACADÉMICA

APLICATIVO del conocimiento como experiencia creativa

Escenario destinado a docentes Investigadores y creadores que han desarrollado una intervención del diseño y la comunicación,  cumplinedo con los requerimientos para una propuesta de generación de nuevo conocimiento en la disciplina. Una obra creación otorgada como excelencia en su ejercicio de formación en niveles de maestriá y doctorado. Por lo tanto, establece comunicación con el Consejo Académico de la RedDID de Conocimiento, para presentación de la creación y ser parte de las eventuales memorias del encuentro de carácter internacional.

Una convocatoria en un nivel donde se quiere dar solución al problema estudiado mediante la intervención de la investigación aplicada, es decir  que mientras la investigación pura data de conocer, la aplicada es mejorar. Se trata de una intervención deliberada como ocurre en los experimentos, sino una práctica e intervención a propósito de las necesidades de la población objetivo. La estadística ayuda a evaluar el éxito de la intervención en cuanto a resultados de impacto para la evidencia de la experiencia creativa como gestora de conocimiento.

 

REQUISITOS 

Se debe presentar un documento que que evidencia de los siguientes requerimientos:

Evidencia Epistemológica

  1. Introducción de la Creación
  2. Contextualización
  3. Justificación

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Evidencia Metodológica

  1. Objetivos
  2. Metodología del proceso de Innovación o Investigación previo a la consolidación del producto de diseño.
  3. Descripción del Proceso de creación.

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Evidencia Ontológica

  1. Tipo de obra: Obra o Creación Efímera, Obra o Creación Permanente o  Obra o Creación Procesual.
  2. Ficha Técnica de la Obra: Título de la obra, Fecha de creación de la obra / fecha de presentación de la obra en el evento, naturaleza de la obra, área de conocimiento y especialización, título del proyecto de investigación del cual se deriva la obra-creación, código del proyecto de investigación, autores de la obra-creación; docente asesor de la obra-creación, descripción de las características de la obra, medidas, materiales, componentes.
  3. Técnicas de elaboración diseño- Herramientas
  4. Otras observaciones.
  5. Fotos – imágenes de la obra creación desde diversos ángulos.

 

El Miembro investigador Asociado Particular como tutor de proyectos de grado, debe presentar el proyecto al consejo academico para se expuesto y observado por el Comité Científico Académico y para ello deberán:

  1. Inscribirse la plataforma de la RedCID de Conocimiento
  2. Enviar su producto de opción de grado a su Miembro Consejo Directo, para que este lo socialice y presente en el evento de carácter internacional.

*IMPORTANTE : este espacio esta destinado para fortalecer las actividades de formación del recurso humano.

 

CONVOCATORIA 

Permanece abierta desde la fecha hasta después de la presentación del comunicado el día asignado por los Miembros Consejo Académico, por motivo de recolectar  información para el fortalecimiento de eventuales productos de CTeI. Por ello, las fechas serán publicadas, comunicadas a los expositores Miembros Asociados Particulares y presentadas en las Instituciones de Educación Superior participantes  de forma de producción social especializado del conocimiento, del 20 del Octubre al 20 de Noviembre del 2020.

AGENDA DEL I FESTIVAL DE LA INVESTIGACIÓN COMO PRÁCTICA